為深入貫徹《ꦆ中共中央、國務院關于進一步ℱ加強和改進未成年人思想道德建造的若干意見》精力，全面提高我校班主任部隊整體本質，結合我校實踐，特制定本計劃。
一、教導思想
展開班主任訓練是貫徹黨的教育方針，加強和改進未成年人思想道德建⭕造的迫切需要，是全面實施本質教育，進一步提高教育質量的必然要求，是加強班主任部隊建造的重要舉措。經過訓練，全面提高班主任履行職責的才能，逐漸樹立一支熱愛教育事業、熱愛學生、師德崇高、本質優秀的班主任部隊。
二、訓練內容
訓練內容首要包括：
1、班主任作業基本標準；
2、學生心理健康教育教導；
3、班級活動規劃與安排；
4、班級辦理；
5、未成年人思想道德教育；
6、相關教育政策法規等。
三、訓練使命
1、從2019年9月起，全面發動班主任訓練作業。
2、經過訓練作業的展開，總結探究班主任訓練經歷，研究⛄班主任訓練辦法，拓寬班主任訓練途𝔉徑，加強對班主任訓練作業的辦理，逐漸樹立和完善班主任訓練作業制度，使班主任訓練作業長期化、制度化。
四、訓練準則
1、針對性準則
依據不同班🌄級辦理作業的特點和要求，由校園政教處規劃訓練內容。依據上級相關部門的安排，訓練作業采納會集訓練與校本研修相結合，長途訓練與面授教導相結合等方式進行。
2、實效性準則
堅持理論聯系實踐，從班主任作業實踐和班主任的實踐需要動身，面向班級辦理和學♌生辦理的實踐，針對現實問題規劃與安排訓練內容，重視經歷交流，杰出事例教學。
3、立異性準則
🐎積極立異ᩚᩚᩚᩚᩚᩚᩚᩚᩚ𒀱ᩚᩚᩚ班主任訓練內容、方式辦法、手法和機制。針對教師在職學習的特點，充分發揮現代長途教育手法的作用，不斷提高班主任訓練作業的效率和質量。
五、訓練的安排與辦理
校園擔任安排本校班主任參加各級訓練，安排班主任展開校本研修。
六、訓練安排
每月召開班主任訓練會、研討會或座談會，就教育活動主題或作業辦法經歷進行學習、研討和交流。
八、訓練作業要求
1、班主任是教師部隊的重要組成部分，是班級作業的安排者、辦理者，是展開學生思想道德教育的首要實施者。校園將高度重視，加強對班主任訓練作業的領導，確保班主任悉數參加并⭕處理好訓練經費。
2、校園制訂班主任訓練計劃，安排布置本校班主任訓練作業，安排好教師參加🐼各級訓練，為教師參加學習盡可能提供方便，并做好校本研修作業。
3、各位參加訓練的教師要認真參加，其最后的訓練狀況將歸入到期末考評之中。
