看著面前的這小小一“盆”蠶豆,我都舍不得下口,這小小一“盆”蠶豆但是來之不易呀!
今日上午,我相約兩個小伙伴,來到屋后一塊空地上,那里已有一個“灶”,還有一口“鍋”。嘿嘿,其實就﷽是三塊磚瓦和一片瓦啦。那“鍋”看起來已經一片焦黑,因為咱們昨晚嘗試了好久,都沒有成功點燃火。今日,咱們一定能成功!
咱們總算找到了一種易燃物——拋棄的黑絨布,它對咱們點著了火🎀起了關鍵性的作用。在黑絨布的幫助下,總算冒出了縷縷黑煙。等瓦片總算燙了,咱們把剝好的蠶豆,還有一片木耳放上了“鍋”。說起這蠶豆,仍是咱們做壞事的成果,周圍有一畦蠶豆,不知是誰家種的,咱們偷偷地摘了幾顆,媽媽在窗口看見了,沖咱們大叫:“再去偷人家的蠶豆,當心人家把你們吊起來。”所以,咱們只摘了區區十顆蠶豆。咱們先放菜,再在菜上面淋上一點油,因為先放油的話,一下就被瓦片吸干了,咱們的油但是有限得很。等了半天,灶里仍是光冒煙不起火,真想給它“火上澆油”。費盡含辛茹苦,火總算起來了,灶里冒出紅紅的火舌。我拿勺子當鍋鏟炒起來。那兩個小伙伴則往灶里塞進枯竹葉和干的杉樹枝,現在,火大得連綠葉子放進去也能燃燒了,但是煙太大,有點嗆人,我到邊上躲躲,回來時,蠶豆都有些焦了。接下去放鹽,咱們的蠶豆中間都裂開了,它們看起來是熟了。于是十顆蠶豆和一朵木耳出鍋了,那味兒還真香呢!
瞧,辛苦了這么久,只要這么一點東西,想給媽媽嘗一顆,媽媽卻嗤之以鼻🌊。不過,今日咱們仍是很開心。
必讀:寫好作文口訣法寶
調查事物用“五覺”,調查辦法簡單學。眼看耳聽心要想,觸覺嗅覺和味覺。
調查事件要連貫,日子細節細體會;調查人物抓特色,神態動作和言語;
典型特征細心看,杰出特色要記全。調查景象要聯想,靜態動態細端詳;
形狀顏色和氣味,聯絡日子多幻想。定點調查按空間,時間改變分階段;
動點調查寫游記,地點改變要緊記;抓住特色和重點,景象特征記心間;
調查動物很簡單,外形習性牢緊記。調查植物辦法多,生長進程分四季;
靜態動態要聯想,聯絡日子舉事例。調查建筑按遠近,空間方位有條理;
外形結構與作用,分類調查均須記。調查物品很特殊,形狀結構和用處;
對照特色多聯想,聯絡日子多幻想。眼中有情筆生趣,擬人調查很簡單;
萬事萬物皆有情,聯想幻想觀詳細。調查不怕根基淺,竅門就是天天練;
恒心架起通天路,勤勉攀爬才智山。調查積累素材豐,“五覺”體會妙無窮;
學會調查寫文章,妙筆生花筆生風。