盡管張達、毛超、唐飛一人吃了馬小跳五串羊肉串，但他們仍是沒有選路曼曼當大隊委。
那天選大隊委，選用的是無記名投票的方法，就是在選票上，寫上三個提名人的名字:路曼曼、丁文濤、夏林果，每個同學只能在這三個提名人中選一個，在這個名字前邊畫一個圈，不能𝄹在選票上寫任何字，更不能寫自己的名字，否則，就不🔥叫無記名投票了。
秦教師說，人民代表就是用這樣的方法選出來的；國家主席和國務院總理也是用這樣的方法選出𒈔來的。每個同學都要嚴肅認真地對待自己手中的選票。
聽秦教師這ꦚ么一說，張達、毛超、唐飛都覺得應該𓂃嚴肅認真地對待自己手中的選票。他們想選的人是夏林果，總不能由于吃了馬小跳幾串羊肉串，就違心腸去選路曼曼吧？這樣做，也太不嚴肅、太不認真了。再說在選票上又不寫名字，馬小跳怎樣知道他們選的是誰？
張達在夏林果的名字前邊畫了個圈。
毛超在夏林果的名字前邊畫了個圈。
唐飛在夏林果的名字前邊畫了個圈。
馬小跳拉了一ꦅ陣選票，結果只有安琪兒和他自己在路曼曼的名字前邊畫了圈。馬小跳的那個圈，畫得特別大，特別圓。
把選票收上來，秦教師說要選一個同學上臺來唱票，選一個同學上臺來監票。
𒆙 唱票的人，聲響一定要洪亮，這非毛超莫屬;監票的人只需會寫“正”字就行，秦教師選了一個女同學上來監票。
毛超用唱歌的腔調，拖聲拖氣地唱著選票上的名子。
“路一曼一曼！”
“夏一林一果！”
“夏一林一果！”
“毛超，誰叫你這么唱票的？”
毛超認為唱票就是把選票上畫了圈的名字，用唱歌的腔꧃調唱出來。他一臉茫然地看著秦教師:“不這樣唱，應該怎樣唱♏？”
秦教師說:“你清清楚楚地把名字念出來就行了。”
唱票不唱，何須又要叫唱票呢？
毛超念一個名字，那個監票的女生就在黑板上畫一筆。
沒有幾個人選丁文濤，他才一個“正”字，路曼曼和夏林果已各有四個“正”字。
“夏林果！”
“路曼曼！”
路曼曼的得票和夏林果的得票平起平坐。路曼曼十分嚴峻，手指冰涼;馬小跳比路曼曼還嚴峻，
他頭頂冒汗，拼命地向毛超指手劃腳，恨不得從他嘴巴里念出來的都是路曼曼的名字。
還剩終究一張選票了。
“夏林果！”
就這么一票，便一錘定音:夏林果就比路曼曼多一票，當選為大隊委。
路曼曼是中隊長，還得持續管馬小跳。
“馬小跳，下課不許去玩，把課文背三遍。”
下課的時分，馬小跳帶著乒乓球拍正要沖下樓去占乒乓球桌，൲路曼曼從他手中奪下乒乓球拍，命令他背課文。
馬小跳跟路曼曼拉關系看在我幫你拉選票的分上，求你放我一馬。”
路曼曼根柢不買他的賬:“誰讓你幫我拉選票了？”
“我真的幫你拉了𓂃選票。”馬小跳說，“我還請張達、毛超、唐飛他們三個，每人吃了五串羊肉串”。“你請他們吃羊肉串，跟我有何相干？”
馬小跳真是哪壺不開提哪壺，路曼曼為沒被選🅰上大隊委，已哭了好幾場，現在馬小跳又提起她的傷心事，路曼曼正好拿他出氣。
馬小跳現已背了課文，可路曼曼就是不讓他走，雞蛋♛里面挑骨頭，讓꧅他背了一遍又一遍。等到她贊同放馬小跳走，上課鈴卻響了。
就由于馬小跳又提起選大隊委的事，路曼曼根柢沒有辦法集中精力來聽課。
秦教師請一位同學概括課文的中心思想，秦教師不太滿意。又請了一位同學來概括，ꦑ秦教師有點滿意了，但還不是十分滿意。要使秦教師十分滿意，只有請路曼曼來答復。
“路曼曼！”
路曼曼站了起來。剛才她心猿意馬，不知道秦教師要她干什么。
馬小跳悄聲告訴她:“背誦課文。”
路曼曼松了口氣，清了清嗓子，便流利地背誦起來。
課文背到一半，教室里就有笑聲。秦教師那張一見到路曼曼就有喜色的臉，也變得丑陋起來。📖“停！”秦教師走到路曼曼的跟前，“路曼曼，你上課沒有聽講，思想開小差了？”
哈，路曼曼也有挨批判的時分！
馬小跳向秦教師揭發路曼曼她沒有被選上大隊委，她就不好好上課。”
秦教師的臉色更丑陋了：“路曼曼，是這樣的嗎？”
路曼曼的心里恨死馬小跳了。
“我沒有。”路曼曼不是💧那么簡單被馬小跳打倒的。她反戈一擊，“馬小跳成心讓我出丑。是他讓我背課文的。”
秦教師的目光從路曼曼的身上轉移到馬小跳的身上，看得馬小跳心里發虛。
“馬小跳，下了課到我辦公室去。”
下了課，路曼曼拿著馬小跳的乒乓球拍打乒乓球去了，馬小跳卻不能去，他得到秦教師的辦公室去。
馬小跳想不通:路曼曼上課思想開小差，卻要他馬小跳去站辦公室，還講不講理呀？
