1.資料點撥：
“財富”是指全部有價值的東西，既可所以有形的物質財富，也可所以無形的精𝄹神財富。立意可以談財富應該通過合理的手段獲取，不能讓財富成為人生的絆腳石，不要把金錢當成人生的意圖，獲取財富要有常識和技術， 有錢人要懂得回報社會等。選材要符合中學生日子的實際，能體現青年人的風貌和志向。
2.話題適用：
資料可適用于“感動”、“財富”(2006年河北題)、“閱歷的財富”(2006哈爾濱題)、“給我”ꦬ(2006廣東省佛山課改試驗題)“🌳難忘那一次”、“勞作”(2006北京中考題)等情感類話題。
3.真題展示：
(A)閱讀下面資料，根據要求作文。(50分)
白芳禮，天津的一位平凡的白叟，在生命的最終18年，省吃儉用、頂風冒雨奔走在街頭🔯，把蹬三輪車積累的近35萬元錢，捐給了天津的多所大中小學，資助了近300名貧困學生，而他的個人日子幾近乞丐，私有財產賬單上是一個零。他把物質日子壓到最低點，卻把能量釋放到最高度。一年365天，他沒歇過一天。假如按每蹬1公里三輪車收5角錢計算，白叟貢獻的是相當于繞地球赤道18周的奔走勞累。這不是神話♍，白芳禮傾盡所能地把他的光和熱灑向了很多需要幫助的學生。2005年9月23日早晨，93歲的白芳禮靜靜地走了。很多活著的人在口口相傳中記住了他——蹬三輪車的白叟。
白芳禮白叟的業績曾感ꦆ動了很多善良的人。咱們每個人心中都會有一些讓自己感動的人和事。回想一下，你最受感動的人和事是什么?請以“感動”為話題寫一篇♐作文。
要求：①題目自擬，文體自選。②字數⛄不少于600字;如寫成詩歌不少于16行。③文中不要呈現實在的人名、校名和地名——200💦6年湖州中考試題
(B)有的東西價格昂貴，也很寶貴;有的東西并不值多少錢，也分外寶貴。有的東西是用錢買得到的，有的東西是用錢買不到的。在日子和學𝓀習中，你必定閱歷或看(聽)到過這樣的事，有過這樣的考慮和認識。請以“價值”為話題寫一篇文章。要求：①題目自擬。②文體不限。③文中的人名、地名、單位名一概用"××"替代。④不得抄襲。⑤全文不少于500字，最多寫滿格。
