做到文章的清與通是作文修正的最基本也是最起碼的要求,而初學寫作的人常愛堆砌辭藻,濫用修辭,過火尋求文辭的華美,并以此為榮,夸示于人。其實,文章的美并不在于用了多少修飾語,有多少名言警句,而是要看它詞句是否通順,體現是否合理確🍌切,因而咱們在修正作文時應先求“清通”,使作文文從字順,簡潔明了,在此基礎上,再對語言進行恰當的加工潤飾。
那么怎么做到“清”與“通”呢?我以為可以從以下幾點去做:
(1)語句要簡略完好。中學生在作文時,盡量不必或少用雜亂的長句,盡量用些短句,在修正時要看𓂃文中有無病句,要讓每個語句都能準確無誤的說清楚一個意思。
(2)注意語句的前后調配,防止主謂、動賓調配不當,用詞時要注意近♒義詞之間的細微差別,選擇恰當的字詞🍒表達自己的意思。
(3)修飾過火雕🐼刻的當地𒊎,仔細剖析每一句話,看它表述是否恰當,是否契合平常說話的習氣,對話是否契合人物的各自身份,不要寫書生氣太濃的語句。
(4)注意標點符號的運用,辨明句讀。
許多同學平常不太注意標點符號的用法作文時一“逗”到底,甚至一篇文章中沒有一個標點,僅用一個圓點表明🤪中止。這種做法是很欠好的,須知標點符號如同人的五官,有必要明亮清明理解,千萬不行忽視標點符號的用法。
 💎; 另外還應注意標點符號運用的格式,特別是每行最初的榜首格不能用句號、逗號、頓號等標點,省略號、破折號等應占兩格,這些🌱雖然是些很細微的當地,咱們也不行忽視。
第三:修正內容空洞,令人煩悶的當地
 ဣ; 中學生的作文常犯內容空洞、言之無物的毛病,文章讀起來乏味,讓人感到煩悶,應從如下方面加以𒅌改正:
(1)要剖析所寫語句的正誤好壞,看所說的事理⛦是否準確,情調、語言顏色是否合適,讀起來是否順暢,盡量時局字表譯名系,內容充分。
(2)語句不要太長,段也不要太長。語句一長,別人不能一下子就看懂,勢必影響閱覽興趣;段太長則♑顯得行文板滯單調,讓人覺得壓抑,而寫短段則使得文章顯得生動活潑。
(3)要精心剖析所寫的語句是否會發生歧義,是否不合邏輯,一定要做到句意清楚⛄。