一、析“題”
“審清題目，清晰要求”是寫好考場作文的重要能力之一。如果是寫出題作文，一般要清晰兩點：一是寫作目標；二是題眼，即文章🐻的寫作重心。比方，寫《同享生命》，“生命”便是寫作目標，“同享”便是寫作重心。如果是寫資料作文，則要先清晰資料有幾個感觸點（俗稱“感點”），然后再找出“傾向性感點”確認寫作目標。如果是寫論題作文，則要剖析論題，挖掘論題的內在。比方：
聽說，猶太王大衛的戒指上刻有一句銘文：“全部都會曩昔。”契訶夫的小說中，有個人的戒指上也刻有一句銘文：“全部都不會曩昔。”一位哲人曾說：“成功和失利只代表曩昔，遺▨忘曩昔才可能走進新天地。”另一位哲人又說：“曩昔不能忘，由于前史是一個永遠的存在。”到底什么不應回憶，什么該回憶？請以“忘與不忘”為論題寫一篇文章。
此論題包含的內在很豐厚，可作如下聯想和剖析。
（1）你愛他人，能夠遺忘；他人愛你，不能忘。
（2）你協助過他人，能夠遺忘；他人協助過你，不能忘。
（3）你對他人有恩，能夠遺忘；他人對你有恩，不能忘。
（4）他人對你欠好，能夠遺忘；你對他人欠好，不能忘。
（5）現在的成功與榮耀，能夠遺忘；曩昔的失利與教訓，不能忘。
（6）日子中的煩惱，能夠遺忘；日子中的高興，不能忘。
（7）日子中損耗精力的瑣碎小事，能夠遺忘；自己的抱負、目標，不能忘。
二、切“入”
考場作文具有選拔性，既有規定性，也有技巧性。考場作文有必要有亮點，有必要寫出自己的特性，因此“切入”的視點就很關鍵。“切入，切入”，便是要先“切”然后♛“入”，即要從“切”出來的許多視點中尋覓一個最佳的視點作為寫文章的突破口。尤其是“大題”，一定要“小作”，這樣才簡單“上手”，并防止大進大出，泛泛而談。比方，寫《同享生命》，就能夠選用設問的方法，從“什么叫同享”“為什么要同享”“怎樣同享”等旁邊面選視點。再如，以“交流”為論題寫作，就能夠選用切割的方法選視點：（1）從交流的價值視點看，可聯絡實際日子中的典型案例，對等價交流、不等價交流等進行談論；（2）從交流的方式視點看，可記敘一次有意義的主動交流、被動交流、揭露交流、秘密交流等；（3）從交流的性質視點看，有偉大的交流、卑鄙的交流、美妙的交流等；（4）從交流的目標視點看，有高層次的思維交流、學術交流、愛心交流、🍬生命交流，也有普通的物物交流等。
三、用“本”
許多考生在考場上常苦于沒有資料寫作。其實，他們學過的課文中就有許多豐厚的資源。以寫作論題作文《忘與不忘》為例，課文中就有許多資源。比方，杜甫遺忘的是茅屋為秋風所破，“床頭屋漏”無干處，不忘💖的是“安得廣廈千萬間，大庇全國寒士俱歡顏”；海倫·凱勒遺忘的是雙目失明的痛🧔苦，不忘的是堅強樂觀、積極進取的人生態度；史鐵生遺忘的是肢體殘疾、終生與輪椅為伴的痛苦，不忘的是對人生對社會的深沉考慮等。如果學生能把讀過的課文、試卷中的閱覽資料和課外讀過的書，都花點時刻理一理，并分類做成索引，就會發現自己多了一個寫作資料的寶庫。
四、索“源”
大千世界變化不斷，客觀日子豐厚多彩，學生只需留神就會發現寫作之源。比方，家庭日子、校園日子、社🎐會日子，親情、友誼、師生情，悲歡離合、喜怒哀樂，冷暖寒暄、人生百味，如此等等，都儲藏著大量的事實和論據，是寫作素材取之不盡、用之不竭的源泉。例如，以“忘與不忘”為論題寫作，就能夠從日子中提煉出這樣一些素材：“非典”時，面對生死存亡的考驗，以鐘南山為代表的一大批醫務工作者，遺忘的是個人的安危，不忘的是戰勝“非典”保障公民的生命安全；登封市公安局局長任長霞腳踏實地，腳踏實地，遺忘的是個人的安逸與享樂，不忘的是打匪除惡，捍衛一方平安；公交調度員陳雙龍為保護城市乘車秩序，遺忘的是個人的安危，不忘的是🍌主持正義的責任感等。
五、選“體”
雖然考場作文一般“不限文體”，但選擇文體時有必要注意兩點。一是要根據出題的傾向性定。比方，以資料“宋太祖趙匡胤開國之初營建宮室。辦理竹木資料的官員以為各地運來的竹木長短不齊，欠好辦理，建議將其裁截規整。趙匡胤看后在他的條陳上批道：‘你的手指和腳趾難道沒有長短嗎？為什么不截成一樣長呢？仍是長的讓它長、短的讓它短好。’”寫作，就合適寫成談論文。二是要根據自己的優勢和積累定。比方，以“忘與不忘”為論題寫作，就既能夠截取日子的橫斷面，在敘說或欣賞主人公🌟的“忘與不忘”中針砭實際，將文章寫成記敘類、抒情類作文，也能夠告知人們哪些該忘、哪些不應忘，將文章寫成🌳談論類作文。
六、謀“篇”
作文的結構布局不僅是一個方式的問題，并且仍是一個關乎文意的表達能否流𝕴暢的問題。因此，寫考場作文之前，考生一定要先打“腹稿”，起、承、轉、合在落筆之前就應該有所考慮。比方，結構是總分式、承進式、并列式仍是對照式，是否用小標題的方式從不同旁邊面表現主題，是否用蒙太奇的方法分鏡頭組合資料，是否用日記的方式刻畫人物心思，是否用人物自述的方式敘說事件，是否以某一中心地點為舞臺通過旁邊面描繪展示人物或局面等，都要在寫作之前就有考慮。
